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看完2019年《开学第一课》,老师们说……

人民日报中央厨房-半亩方塘工作室
赵婀娜
2019年09月03日 08:46

“国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你……”9月1日,全国中小学生开学的日子。晚8时,《开学第一课》如约而至。今年的第一课以“五星红旗,我为你自豪”为主题,几个以五星红旗为主题的故事,徐徐展开、娓娓道来。身为中华儿女的骄傲与自豪,面对五星红旗的珍视与荣耀,悄悄根植于全国中小学生的心中。

上完这特殊的一课,全国各地的老师们有话想说——

此时此刻,我想起了五星红旗的设计者曾联松,他在读书时期,与东北师范大学教育系创始人陈元晖先生一起加入了中国共产党。从那一刻起,红色初心便注定伴随他们不平凡的一生。斯人已去,但留下的红色基因却是最深沉、最持久的精神力量。当看到东北师范大学附属小学莘莘学子共同守候在电视机前,专心致志地聆听那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事,或肃然起敬,或泪眼朦胧……我由衷地为《开学第一课》这堂生动的爱国主义教育课点赞!“五星红旗,我为你自豪”,在每一位学子的心底深深埋下了一颗红色种子,一定会不断生根,发芽,开花,直至结出红色果实……

——于伟 东北师范大学校长助理

《开学第一课》开篇,清华附小学生唱响《国旗国旗真美丽》!清华附小始终将孩子个人的卓越成长与国家发展的时代大任紧密关联起来,志存高远、成就人生。在澳门回归祖国20周年之际,清华成志少年用《七子之歌》唱响了对澳门繁荣稳定发展的祝福。听到附小少年的美妙歌声,让人不禁想起梁启超先生的豪言壮语:“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”

——窦桂梅 清华大学附属小学校长

看完2019年《开学第一课》,心中充满感动,无论是画面里的观众,还是画面外的我们。是什么让大家如此感动,我认为是节目策划中的仪式感!仪式感是教育重要的形式表达。学生经历充满仪式感的特殊情境,可以获得特别庄严和神圣的价值引领。《开学第一课》的仪式感体现在时间的节点选择上。《小王子》里的狐狸说:“仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。”《开学第一课》是非常具有仪式感的,因为开学是一个特殊的时间点,第一课更是特殊中的特殊。

——楼朝辉 杭州市天长小学校长

这堂辐射全国的“开学第一课”,设计宏阔,落地细微,是一堂主题式教学的经典样例,值得作为一堂成功的思政课加以研究。这对中小学道德与法治、语文、历史等课程教学有很强的示范意义和借鉴价值。心有方向,奋斗更有价值。开学第一课,触动每一位观众对五星红旗丰富深厚的情感,召唤每一位青少年汇聚青春之梦想,共创青春之中国。

——董红军 北京市海淀区教师进修学校附属实验学校校长

2019年恰逢中华人民共和国成立70周年,这样一个举国欢庆的特殊时段对学生进行爱国主义教育,有天然的教育情境,更易于学生接受。这堂国庆节前的主题教育课,不仅是对孩子们的开学奋进鼓励,更重要的是带给这些在国旗下茁壮成长的孩子们思考:我们究竟为何努力、为何奋斗。带着这样的思考,无论未来他们奔向何方,都会明白,身上肩负的责任,是让五星红旗高高飘扬的地方更加美好!

——王晓楠 中国人民大学附属中学党委副书记

这是一次爱国主义教育的创新之举。几个故事非常感人,它们告诉了我们作为普通的中国人可以在爱国奉献方面达到的高度。红岩烈士们在绝境中保持的乐观与向往,登山者为征服自我、征服绝境甘当人梯的精神,海军官兵为保卫中国利益不怕牺牲,嫦娥四号设计人员对科研的精益求精,澳门濠江中学附属英才学校师生长达七十年爱国课程的坚持。这些都告诉我们普通人在爱国奉献中可以在某个方面达到的高度。这些事例或者因为牺牲精神,或因为坚持不懈,或因为追求极致,都有极强的感召力,也就有着极好的教育效果。

——何杰  北京师范大学第二附属中学语文特级教师

    爱国,是一个古老而年轻的话题。今年《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,选取独特视角,以“五星红旗”为特殊线索,全方位诠释了五星红旗于中国人民、于中国、于世界的特殊意义,彰显出我们伟大祖国一步步走向繁荣富强的光辉历程,还让我们领略到建国来各行各业人民在自己岗位上卓绝努力捍卫祖国尊严、发扬祖国光荣传统的民族精神。开学第一课精选的与五星红旗紧密相连的动人故事,把我们的眼、我们的心拉向了新中国成立以来的70年历史长卷中,带给我们更多的信心和力量!

——王怀玉 深圳市南山区第二实验学校校长

看完2019年《开学第一课》,内心非常激动。这是一节鼓舞人心、给人力量的好课!这样的课应该多上几节!教育要立德树人,而爱国是做人的基本品质,是中华民族的传统美德。《开学第一课》就是一节生动的爱国主义教育课,它不仅让孩子们懂得了今天的幸福生活来之不易,还让同学们意识到了作为一个中国人的自豪和肩上的责任。良好的开端,是成功的一半!《开学第一课》为新学期开了一个好头!我们相信,有了这鼓舞人心的开学第一课,同学们树立了“今天我为祖国自豪,明天祖国为我骄傲”“为中华崛起而读书”的理想,他们的学习会更加努力,新的学期会更加精彩!

——田丽霞 石家庄市第四十二中学语文教师

如果要问中国梦的颜色,那一定是中国红。我们跟随着《开学第一课》的镜头,忆起红军长征路上永不褪色的红飘带,忆起开国大典上的第一面五星红旗,忆起奥运赛场上冉冉升起的中国国旗,忆起港澳回归时一张张饱含热泪的脸庞上涂绘的五星红旗……五星红旗,我为你骄傲!五星红旗承载的绵延不绝的精神力量,将始终激励着每个中华儿女在实现中华民族伟大复兴的接力跑中,为祖国、为人民、为民族、为人类奉献青春!

——陈明青 上海华东师大一附中思想政治课教师

狱中绣红旗、珠峰插国旗、护航飘国旗、探月耀国旗、濠江升国旗,真实而生动的故事告诉孩子们:“五星红旗是用烈士的献血染红的”,没有革命先辈的流血牺牲,就没有新中国的成立,也没有我们今天的幸福生活。在庆祝中华人民共和国成立七十年之际,这样的开学第一课意义深远,在孩子们心中植入红色基因埋下红色种子,感受红旗下成长的自豪和幸福,抒发热爱祖国的情怀,自觉融入五星红旗的力量,坚定为中华之崛起读书,立志报效祖国,让五星红旗永远高高飘扬!

——罗立新,上海市比乐中学党支部书记、校长

开学第一课,引导每一个学生知古今,立宏志,从开学第一天就了解为什么而学习,从而使读书有正确的方向,有不竭的动力。今年的开学第一课以《五星红旗,我为你自豪》为主题,围绕与五星红旗紧紧相连的高光时刻和感人故事,让学生感受幸福生活的来之不易,体悟祖国伟大的民族精神,为身为一名中国人而感到骄傲!也激发学生更深入地思考自己如何为五星红旗添彩,从而把自己和祖国的命运紧紧连在一起,把爱国的情怀深深融入自己的心中。育人先育魂,爱国的情怀就是民族之魂。开学第一课就把这个根基扎好,对学生一生的成长发展,意义是非常深远的。

——冯志兰 闵行区莘庄镇小学班主任

对于老师们来说,“开学第一课”同样也是一次重要的学习和成长的机会,提供了一条更加贴近当代青少年思维方式的爱国主义教育新思路。通过娓娓道来的国旗故事传递浓郁的爱国情怀,用一场“视听盛宴”让爱国主义思想与孩子们的思想同频共振,植根于内心。

——堵琳琳 上海市风华初级中学校长

开学第一天,是新学期的新开端,每个学生回到学校,总是会对新的学习生活有新的期待,新的目标。如何帮助学生更好明确前进的方向,激发成长的动力?精心设计的“开学第一课”在这育人环节中就是关键的一课。这关键一课的重要性在于:快速凝聚人心,积极回归集体,迅速投入新学期的学习之中,让更多学生进一步认同伙伴和学校,热爱集体,热爱祖国,使之成为每个学生新学期的良好开端,促进全体学生更健康地成长。

——王莉韵 上海市虹口区外国语第一小学校长兼书记


本文由 融合号 编辑发布
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